科技活動是創(chuàng)新的課堂，也是夢想的舞臺�？萍蓟顒颖荣愔荚谟每萍嘉溲b自己的頭腦，為有創(chuàng)意的想法提供更好的平臺，在活動中充分體驗學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣，思維能力獲得進一步發(fā)展，科學(xué)文化素養(yǎng)得到進一步提高。5月25日下午，“創(chuàng)意搭建”比賽和“生命的律動”比賽終于在學(xué)生們的期待中準(zhǔn)時進行。

在“生命的律動”活動中，三、四年級的同學(xué)們通過一盆盆植物以及觀察日記向大家展示了植物從幼苗到茂盛植株的整個過程。

同學(xué)們展評的植物豐富多樣，有開滿鮮艷花朵的鳳仙花、有具有豐富價值的薄荷、有白菜、辣椒、番茄、蘑菇等各種各樣的植物，下面，就跟隨這些照片一起來感受習(xí)之校園里的生命律動吧！“創(chuàng)意搭建”比賽以年級組為單位，要求在有限的時間內(nèi)用200個泡沫球和600支牙簽搭建出具有一定高度、結(jié)構(gòu)牢固、外貌美觀的作品。

在比賽過程中每支參賽小組絞盡腦汁，冥思苦想，為了拼出更好成績而不斷努力，小組內(nèi)，每位成員分工明確，設(shè)計、拼接、組裝……。在本次活動中，同學(xué)們賽出了自己的風(fēng)格、自己的成績，激烈的比賽最后在主持人的一聲哨聲中圓滿結(jié)束。通過本次科技活動，學(xué)生們在動手動腦中收獲了知識和快樂，也積極推動我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。