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    • 教學(xué)競賽秀風(fēng)采,群英薈萃綻芳華——2023年江陽區(qū)初中英語優(yōu)質(zhì)課競賽暨“自導(dǎo)式”教學(xué)培訓(xùn)

      丹霄鳳露,萬葉吟秋,千里逢迎,高朋滿座。競賽促成長,教學(xué)展芳華。為進(jìn)一步提升江陽區(qū)初中英語教師教學(xué)技能,推進(jìn)“五育融合視域下的初中英語自導(dǎo)式課堂”改革。10月30日,江陽區(qū)初中英語優(yōu)質(zhì)課競賽暨“自導(dǎo)式”教學(xué)培訓(xùn)在我校舉行。本次活動(dòng)的主題是單元復(fù)習(xí)課的研討,契合2022版新課標(biāo)單元整體教學(xué)的理念。來自全區(qū)6所學(xué)校的7位老師給我們呈現(xiàn)了7堂精彩紛呈的復(fù)習(xí)課。老師們經(jīng)過了打磨和精心準(zhǔn)備,在課堂上大放異彩。習(xí)之學(xué)校副校長張祖超致辭,歡迎全區(qū)初中英語教師的到來,并對習(xí)之學(xué)校概況進(jìn)行了介紹。參賽詳情1.Revision of Unit

    • 學(xué)無止境 精益求精——2023年瀘州市義務(wù)教育階段初中化學(xué)青年教師課堂教學(xué)展評暨教材教法培訓(xùn)

      為了促進(jìn)義務(wù)教育初中化學(xué)2022版新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,踐行“立德樹人,科學(xué)育人”的初中化學(xué)教學(xué),建構(gòu)“五育融合”的課堂,真正落實(shí)“雙減”政策,推進(jìn)課堂教學(xué)方式變革,進(jìn)一步提升我市初中化學(xué)青年教師的教育教學(xué)能力,11月21日至11月23日,2023年瀘州市義務(wù)教育階段初中化學(xué)青年教師課堂教學(xué)展評暨教材教法培訓(xùn)活動(dòng)在瀘州市江陽區(qū)習(xí)之學(xué)校開展。來自四縣三區(qū)和直屬學(xué)校的九位優(yōu)秀青年化學(xué)教師,將他們精心準(zhǔn)備的課堂呈現(xiàn)給各位專家評委和全市初中化學(xué)教師。來自敘永龍鳳中學(xué)的穆雨薇老師以《常見的堿》為題,通過巧思妙想,將堿的化學(xué)性

    • “評”最美作業(yè)“展”榜樣風(fēng)采——2023年秋習(xí)之學(xué)校小學(xué)部作業(yè)展評活動(dòng)

      為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,樹立學(xué)習(xí)的榜樣,營造開放的教學(xué)管理氛圍,搭建教師間交流與借鑒的平臺(tái),不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生作業(yè)的書寫水平和規(guī)范意識(shí),促進(jìn)學(xué)生互相交流,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步,我校小學(xué)部特舉辦此次學(xué)生作業(yè)展評活動(dòng)。此次展評活動(dòng)在朵頤軒舉行。各學(xué)科老師們下午2:00把各科作業(yè)本抱到展評地點(diǎn),按指示牌放整齊。在教科處的組織下,各科教研組長、骨干教師組成作業(yè)評審小組,負(fù)責(zé)評定。評委們統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),分低、中、高各年段進(jìn)行評比,年級交叉評分,老師們認(rèn)真檢查,統(tǒng)計(jì)各年級作文全批全改次數(shù),按照批閱數(shù)

    • “English Handwriting Competition”——英語學(xué)科素養(yǎng)大賽

      “English Handwriting Competition”——英語學(xué)科素養(yǎng)大賽“一點(diǎn)成一字之規(guī),一字乃終篇之準(zhǔn)!睘榱思ぐl(fā)同學(xué)們英語書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,培養(yǎng)良好的英語書寫習(xí)慣,在聽、說、讀的基礎(chǔ)上,全面提高寫的技能,豐富同學(xué)們的校園文化生活,營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,習(xí)之學(xué)校為同學(xué)們提供了展示自我的舞臺(tái)一一3-6年級學(xué)生英語學(xué)科素養(yǎng)書寫大賽。三年級參賽內(nèi)容為“英語字母書寫”,四-五年級參賽內(nèi)容為“英文單詞和句子書寫”,六年級參賽內(nèi)容為“英語單詞聽寫”?矗≠悎錾贤瑢W(xué)們坐姿端正,平心靜氣,專注

    • 素養(yǎng)大賽展風(fēng)采,多彩語文向未來——習(xí)之學(xué)校小學(xué)部語文素養(yǎng)大賽

      素養(yǎng)大賽展風(fēng)采,多彩語文向未來——習(xí)之學(xué)校小學(xué)部語文素養(yǎng)大賽為落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,提升語文學(xué)科素養(yǎng),搭建學(xué)生學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),豐富校園文化生活,展示學(xué)生的風(fēng)采,結(jié)合我校實(shí)際學(xué)情,小學(xué)部語文組于5月開展六個(gè)年級各具特色的語文學(xué)科素養(yǎng)大賽。

    • 實(shí)踐、探索、創(chuàng)新——2023年春期習(xí)之學(xué)校學(xué)生信息素養(yǎng)提升實(shí)踐活動(dòng)

      實(shí)踐、探索、創(chuàng)新——2023年春期習(xí)之學(xué)校學(xué)生信息素養(yǎng)提升實(shí)踐活動(dòng)為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,鼓勵(lì)學(xué)生用信息技術(shù)手段設(shè)計(jì)、創(chuàng)作電腦作品,近日,習(xí)之學(xué)校信息科技組在三——七年級中開展了信息素養(yǎng)提升實(shí)踐活動(dòng)。本次學(xué)生信息素養(yǎng)提升實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)持以“實(shí)踐、探索、創(chuàng)新”為主題,包含了電子小報(bào)、3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)、創(chuàng)意編程、編程與學(xué)科融合、演示文稿項(xiàng)目匯報(bào)等競賽項(xiàng)目;顒(dòng)中,學(xué)生緊扣主題,把握時(shí)代脈搏,結(jié)合學(xué)校活動(dòng)和自己的生活,創(chuàng)作了一個(gè)個(gè)立意新穎、健康向上的作品。學(xué)生們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、奮勇爭先、樂此不疲,充滿著對信息

    • 提高數(shù)學(xué)核心素養(yǎng) “數(shù)”我會(huì)玩——習(xí)之學(xué)校第四屆數(shù)學(xué)文化節(jié)

      提高數(shù)學(xué)核心素養(yǎng) “數(shù)”我會(huì)玩——習(xí)之學(xué)校第四屆數(shù)學(xué)文化節(jié)為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,豐富校園文化,提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),習(xí)之學(xué)校舉辦了第四屆數(shù)學(xué)文化節(jié)活動(dòng),各個(gè)年級結(jié)合不同學(xué)段的學(xué)生特點(diǎn),同步開展了一系列內(nèi)容豐富,形式多樣的數(shù)學(xué)活動(dòng)。一年級數(shù)學(xué)學(xué)科素養(yǎng)大賽以圖形拼組為主題,讓學(xué)生利用已學(xué)過的平面圖形:長方形、正方形、三角形、圓等,通過看、拼、涂等方式,學(xué)習(xí)拼組簡單的圖形,體會(huì)拼圖的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力及創(chuàng)新意識(shí),促進(jìn)學(xué)生空間觀念的發(fā)展。學(xué)生在本次比賽中踴躍報(bào)名,積極參與,賽出了水平,賽出了風(fēng)

    • 自導(dǎo)教學(xué)展風(fēng)采,觀摩教研共成長——習(xí)之學(xué)校小學(xué)部五育融合視域下“自導(dǎo)式”課堂展評活動(dòng)

      自導(dǎo)教學(xué)展風(fēng)采,觀摩教研共成長——習(xí)之學(xué)校小學(xué)部五育融合視域下“自導(dǎo)式”課堂展評活動(dòng)為更好地更新教師的教學(xué)理念和課堂教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)研究,深化課堂教學(xué)改革,營造濃厚的教研氛圍,提高課堂教學(xué)效率,提升教育教學(xué)水平,學(xué)校特組織了五育融合視域下的自導(dǎo)式課堂展評活動(dòng)。習(xí)之小學(xué)部八位老師為大家呈現(xiàn)了八節(jié)精彩的自導(dǎo)式課堂。小學(xué)語文組張琴老師執(zhí)教三年級課文,著名作家蕭紅的文章《火燒云》。楊明琳老師執(zhí)教五年級課文《青山處處埋忠骨》。陳怡雪老師執(zhí)教四年級課本的古詩《塞下曲》。三位老師整堂課思路清晰,環(huán)節(jié)緊湊,重難點(diǎn)

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